fredag 7. desember 2012

Magasinforside

Denne uken har vi hatt i oppgave å lage et forsidebilde til et magasin. Vi skulle komme opp med 3 ideer og velge en. Jeg valgte teamaet sminke. Ideen min var at eg jente skulle sminke seg klar til jul. Nå skal jeg vise 3 bilder. 1 bilde uredigert, 1 bilde redigert og det ferdige resultatet.


her er bilde helt uredigert.



 Her har jeg redegert bilde i photoshop.

Her er det ferdige resultatet.

onsdag 5. desember 2012


Vi har fått i oppgave å ta 2 bilder. 1 bilde der noen gjenstader skal bli til noe annet. Det andre skal det være kontraster.

Her ser dere jeg har brukt noe starinlys og laget en stjerne.

Her er kontrastene fargene svart og hvit.

ideer til magasin


IDEER:

MOTE:
Her har jeg tenkt å ha juletema. Det jeg skal lage julestemning med røde farget og få det til å se ut som kvelden til julaften. Jeg skal ha bilde av en jente som lurer i pakkene. I pakkene skal det være forskjellige klær som skal være det "nye" til neste år. Jeg har ikke klart å komt på noe navn enda. Det skal være noen små overskrifter på magasinet, noen av dem er: Finn den perfekte julekjolen, sjekk ut det nye for neste år, osv..

MAT:
Jeg har jeg også tenkt på juletema. Her vil jeg ha en familien som er på kjøkkenet der de baker til jul. Jeg har tenkt at de skal være i action i bildet. Fargene her skal også være røde (julefarger)
Oversriften på dette bladet kunna ha vært "Hjemmelaget"

TRENING:
Jeg vil ta bildet på et treningssenter. Her vil jeg ha en person som løfter vekter kanskje og viser hvor fin kropp du kan få. Overskrift: "Kom i form". Små overskrifter kan være: Den perfekte kropp på 4 uker, nyttårsforsett. osv..



fredag 30. november 2012

Journalistikk

Her er det vi har holdt på med de siste 3 ukene:


Gjennom et protrett- intervju kan du få fram personligheten til intervjuobjektet. Du kan også få intervjuobjektes reaksjoner og svar på forskjellige spørsmål.

Mitt intervju:
Jeg intervjet mammaen min. Hun er foster mor og det var ut i fra det jeg untervjet henne fra.

fredag 19. oktober 2012

PIKTOGRAM

Heisann !

Den siste uken har vi lært om piktorgram. Et piktogram er symboler som symboliserer ulike ting som; nødutganger, toalett, forbud for forkjellige ting, osv. Piktogram skal være enkelt slik at alle fra alle land kan enkelt forstå hva man mener.

SKISSENE MINE:

ENDELIG RESULTAT:


torsdag 4. oktober 2012

fredag 21. september 2012

Lukkertid

Lukker enheten er en av de grunnleggende enhetene i kameraet som tillater lys å slippe inn i linsa i et begrenset tidsrom. Det foregår noe som vi kaller eksponering i den tiden lukkeren er åpen. 

f/32.0 - 1.3s - ISO 400

f/15.0 -  5.0s - ISO 400


Bilder- motlys


Lukker enheten er en av de grunnleggende enhetene i kameraet som tillater lys å slippe inn i linsa i et begrenset tidsrom. Det foregår noe som vi kaller eksponering i den tiden lukkeren er åpen.

F/14.0  -  1/500 S  -  400 ISO


F/29.0  -  1/40 S  -  400 ISO

MOTLYS, bruk av reflektor:

F/6.3  - 1/400 S  -  400 ISO
På dette bildet har jeg brukt en reflektor, som reflekterer lyset fra sola tilbake til ansiktet til modellen. 

onsdag 19. september 2012

19.09.12

Dybdeskarphet:  

Dybdeskarhet handler om hva og hvor mye som skal være skarpt i dybden. Man skal ikke bruke denne hvis an skal ta protett bilde, da skal kun f.eks personen være i bilde.

F/ 5.6  -  1/60 S   -   ISO 400


F/5.6   -   1/60 S   -   ISO 400


Breddevidde 1:

Når man bruker brennvidde er det viktig å zoome ut slik at hele objektivet er i kameraet, når du har zoomet helt ut vil bilde virke mindre. Hvis du skal ha iten brennvidde bør du zoome helt inn og gå lengre bak, da vil objektet virket større.

F/5.6  -  1/60 S  -  ISO 400  -  18 mm


F5.6  -  1/60 S  -  ISO 400  -  55mm


Brennvidde 2:

F5.6  -  1/00 S  -  ISO 400  -  18 mm

F5.6  -  1/100 S  - ISO 400  -  55mm

torsdag 6. september 2012

Hele Norges nabojente...

Det jeg tror dagsorden betyr er at det er mediene som bestemmer hvilke saker som skal ha mest oppmerksomhet rundt seg. De bestemmer hvilke saker vi ska være opptatt av. Det har kanskje noe med måten de skriver sakene på og utrykker seg.

Denne saken har medien hatt fremme denne uken, og de 3 forje ukene. Det har vært mye snakk om "nabojenta sigrid" i mange uker. Ingen viste noe.. Hva har skjedd? Er hun død? Hvor gikk hun den kvelden? Spørsmålene surret rundt i hodene våre, hva skulle v tro.


Denne uken har det vært mye snakk om å løse Sigrid- gåten. Det skjer mange forsvinnings  saker i Norge i året, men hvorfor var denne så mye i mediene? Det jeg tror er at hun var en helt normal jente som de aller fleste, det kunne vært bestevennen din eller datteren din. Medien la stadig ut ny informasjon, vi, eller jeg følgte med og ville vite hva som skjedde videre. Siden vi ikke viste hva som hadde skjedd, venten vi stadig på ny informasjon om Sigrid. Mediene dro folk med seg med å ikke vite alt selv. Nå som vi vet at Sigrid er død er det kanskje enda mer spennende å følge med på hva som har skjedd med henne.

onsdag 5. september 2012

Komposisjon

Symmetrisk:
Dette bilde er symetrisk fordi hvis man deler det i 2 er det likt på begge sider

Asymmetrisk:
Dette bilde er asymetrsik fordi hvis man deler det i 2 er det ikke likt på begge sider.

Rytmisk:
Dette bilde er rytmisk fordi lysene går igjen.


Fargekontraster

CMYK er et fargesytem som brukes i forbindelse med trykk og reproduksjon. Trykkfargene er Cyan, Magenta, Yellow og Key. CMYK er et subtraktivt fargesystem. Det vil si at når cyan, magenta og gul blandes, blir fargen svart.

Subtraktivt fargeblanding er hvordan fargenyanser oppstår når vi betrakter overflater som inneholder pigmenter som absorberer noen bølger av synlig lys og reflekterer andre. Subtraktive fargesystemer begynner med hvitt lys, fra hvitt lys subtraheres noen bølger ved at pigmentert maling eller fotografisk film plasseres mellom betrakteren og lyskilden eller den reflekterende overflaten.



Additiv fargesystem oppstår av at lys med ulike bølger sendes ut fra en lyskilde. Øyet vårt oppfatter det utsendte lyset som uliker farger, avhenging av blandingsforholdet mellom primærfargene. Som primærfarger brukes rød, grønn og blå (RGB). Når alle primærfargene blandes i like deler oppfatter øyet vårt det som hvitt.

De 7 fargekontrastene

Kulørkontrast: Når du skal utrykke denne kontrasten har du bruk for minst tre klare, sterke fager som er forkjellige fra hverandre. Da kan vi ta rød, gul og blå. Når man blander ut fargene, avtar styrken på fargens egen kontrast, men den er der.

Lys- mørk kontrast: Svart og hvit gir den allert største kontrasten mellom lys og mørke. Mellom den ligger det et hav av gråtoner. Enhver fargetone har sin egen lyshet eller egen mørkhet i forhold til hvor den er plassert. Når du f.eks maler, kan kontrasten virke slik at hvis du har en hovedeffekt av gult i bilde, vil komposisjonen som helhet anta en lys karakter.

Varm- kald kontrast: Kalde og varme farger virker på oss rent fysisk. I et rom som er malt i rødoransje, og et annet rom som er malt med blågrønt, svingte menneskenes følelse av kulde med 3-4 gradet. I følge Johannes Itten, som har forsket på farger, er dette vitenskaplig bevist. Det viser altså at blågrønt demper blodomløpet, mens rødoransje setter det i gang.

Komplementær kontrast: Et komplementærpar er alle de fargenen som står rett overfor hverandre i fargesirkelen. Når de står ves siden av hverandre, fremhever de hverandres strålekraft. Komplementærkontrasten består av en kald og en varm farge. Det finnes bare en farge som er komplementær til en annen. De tre primærfargene i fargesikelen er alltid til stede i et komplementærpar:
- Blått: rødt + gult
- Gult: rødt + blått
 - Rødt: gult + blått

Simultankontrast: To forkjellige farger som ser mest forkjellige ut og blir ekstra kontrastfulle når de er nær hverandre

Kvalitetskontrast: kontrast mellom ren og dempet farge. Fargen blå kan for eksempel oppleves ekstra ren og stålende ved siden av en gra farge.

Kvantitetskontrast: Store forkjeller mellom størrelse på forskjellige farger gir større kontrast. For eksempel mye svart og litt rødy. En harmonisk kvantitetskontrast innebærer at farger ed høy lysverdi, for eksempel gult, trenger mindre plass enn farger med lav lusverdi, for eksempel blått.

Fargesirkelen

-Julie

torsdag 30. august 2012

Skoleblogg

Hey !

Mitt navn er Julie Gundersen Røssland, jeg går på medier og kommunikasjon på vågen VGS! 
Dette er min skoleblogg, her kommer jeg til å skrive om skoledagen og legge ut bilder og prosjekter.